創意寫作文章范文 第1篇

“呃！后天，下午。學校舉行大型創意時裝會，全校參加！”隨著校長先生的宣布，操場上一片歡呼!一下課，師生們就忙里忙外，要么分配工作，要么策劃節目，要么訂購材料。

被分到時裝設計，實在是有點為難！材料中，有紅色的棉布，粉色的紗布，白色的軟薄皺紋紙，五顏六色的花毽，大氣的紅紙花……這些基本的材料應有盡有，都是同學老師們從家里拿來的。第一天，就要設計草稿。女生的花邊大裙就算了，男生要穿什么？這個問題自然交給另一位設計師了。粉色的紗布可以當頭紗，白色軟薄皺紋紙可以用本身的面料，大紅花可以在吊帶衫上使用……這時，從材料袋中發現了鋁箔紙。它有什么用？用它包在鞋上。正好可以做一雙水晶鞋！還好，一位同學的媽媽是專業設計師，說好了在演出前一天帶來幾頂假發。又經過一節勞技課的努力，又完成了一些粉色的軟薄皺紋紙紙花。當然，幾個女生也摘下筆袋上的掛飾，做為裝飾！

第二天，也是最后一天！裙子準備就緒！劉思佳帶來了假發與密密麻麻的化妝品。一共五條裙子，一條是紅紅綠綠的花俏旗袍，用幾十個白毽子做了一條圍巾，乍看好像雪姨，少了傅文佩。一條大婚紗裙，參照當今最流行的復古紗，一條白裙粉頭紗，一條粉裙白頭紗；一條小蠻腰，與旗袍相對的喇叭裙子。

表演時間一到，幾個同學身著洋裝，走上舞臺！禮炮放開，彩條飛揚！臺上絢麗多彩，十分感謝劉媽媽的幫助，她別出心裁的主意才會有這樣好的效果。

臺下掌聲雷動，還發出贊美聲，照相機的光不斷掃射……換來了不可思議的第一名，心里比蜜還甜美。真是一場Good時裝會!

創意寫作文章范文 第2篇

戴眼鏡的人們都知道，戴著眼鏡活動很不方便，我做為一名戴眼鏡的“患者”，我更是深有同感。

雖然戴眼鏡讓人們看清了事物，但是也給人們帶來了不便。比如上課時，老師上課時常常用手托住從鼻梁上滑下來的眼鏡；視力下降的同學又要重新配眼鏡；戴眼鏡的同學，上體育課跑步時，不注意眼鏡就容易掉下來。既麻煩又費錢，所以我想發明一種新型眼鏡，既方便又實用。

這種眼鏡的鏡片和鏡框比較特殊。這種眼鏡不用時是平光鏡，可以阻擋灰塵、沙子一類的東西進入眼鏡。用的時候只需要要在眼鏡的側面調上和視力度數相對應的度數，這種眼鏡就可以立刻調到相應的度數。這種眼鏡的鼻托處類似一種泥似的填充物，完全吻合佩戴人的鼻梁。如果這樣，眼鏡就不會往下滑了，這樣也就不必老用手去托住了。

在夏天的時候，戴眼鏡就不能戴墨鏡了，這種眼鏡卻也解決了這個難題。這種眼鏡具備變色的功能，在改變顏色之后，根據顏色的深淺調出不同防紫外線系數，同時還帶著眼鏡的度數。如果不想戴墨鏡時，就按左側的紅色按鈕，馬上就會回到普通的狀態。既方便又實用。

除此之外，這種新型眼鏡還有提神抗疲勞和保健的功能。當你的眼睛因為疲勞而感到酸痛時，可以打開安在眼鏡上面的黑色按鈕開關，在側面的兩個按摩的“小腳”剛好壓在太陽穴上，進行按摩，微微震動，只在閉上眼的幾分鐘內，便立刻會感到清目，舒服，剛剛的疲勞和困乏像消失了一樣呢！

這種眼鏡不但功能很多，而且攜帶很方便。這種新型眼鏡的框架很軟很薄，不戴的時候，可以從中間折疊起來，小巧、方便攜帶。在打開的時候只需要在被折疊的地方滴上一滴特質的恢復藥水就恢復正常了。不想裝也不想戴的時候，可以掛兜里，拿出來時只要拿特質的眼鏡布擦拭，就可以讓鏡片變得和平常一樣清晰，沒有一點灰塵。鏡框的顏色可以按照個人需求改變。

在不久的將來，一定會有像這樣的眼鏡被發明出來。它的設計師就是我，我相信你一戴上就舍不得取下了，怎么樣？心動不如行動，看到一定要買哦！

創意寫作文章范文 第3篇

明天就是中秋節了，市面上的月餅種類五花八門，但也無非就是那么幾種：既有廣式的、港式的，也有冰皮的，今年則出了一款雪皮月餅，餡料則有蓮蓉、豆沙、水果、冰淇淋、巧克力等等。因此，一些有趣好玩的創意月餅就在腦海里創造出來了。

開啟想象的大門，我創造出了一種名為“云 月 嫦娥”的月餅。它的創作靈感就來源于彩云追月和嫦娥奔月這兩個神話傳說。整盒月餅的外觀就是一輪大大的`圓月，主體色調是鵝黃色與深藍色，中間站著亭亭玉立的嫦娥，懷中抱著可愛的玉兔，正在對月凝思。

打開這盒月餅的開關也是獨具匠心，你只需對著盒子上的嫦娥說一聲：“中秋節快樂!”盒子就會自動打開。里面的設計是這樣的：一部分是彩云追月，一部分是嫦娥奔月，中間用輕紗帳隔開。彩云追月是由七朵雕成彩云狀的月餅環繞在一個月亮狀的大月餅周圍。嫦娥奔月的造型就壯觀了，最吸引眼球的當然就是嫦娥了，它的雕工十分精致，使得嫦娥栩栩如生。嫦娥朝著月亮的方向飛去，玉兔在她旁邊緊跟著。這些月餅都分別裝在各自形狀的盒子里，真是高端大氣上檔次。

這些月餅的餡料也是別具一格。七朵彩云的餡料分別是：冰皮的綠茶、櫻桃、酒心巧克力，雪皮的棉花糖，還有杏仁、紅豆和咖啡，大多是現代年輕人喜歡的口味。而兩個大月亮的餡料則是五谷雜糧，比較適合中老年人食用，健康又養生。嫦娥則是由一些時令水果混合而成的。

這款月餅外觀時尚，內容豐富，健康美味，不論是自己與家人享用，或是送給親朋好友，都是十分不錯的選擇。而它里面又融入了傳統佳節的元素，文化內涵豐富，一邊品嘗月餅一邊回憶美麗的神話故事，實是人生一大樂事。

這款創意的月餅，你喜歡嗎?

創意寫作文章范文 第4篇

昨天，老師讓我們每個同學帶來一些水果，我們很好奇，紛紛討論：老師要干什么？老師說：“明天，我們要分成四個小組，每組做一盤水果拼盤?，F在我們要分組了……”我們一聽，心里十分激動，生怕和與自己性別不同的人在一組。老師開始念到我們組的隊員了：李嘉晨、平昌昊、汪充濤和代千翔。哇！太好啦，我們這一組的隊員全是帥哥，心終于放下來啦。

今天，我們高高興興的拎著各種各樣的水果來到教室。

我們一看：哇！變化真大呀！教室煥然一新。以前我們的桌子都是橫著擺，可是，現在許多桌椅都是豎著擺的，而且老師還特意在幾張桌子上鋪上了保鮮膜。

開始做水果拼盤了，我們一組一個盤子，一把水果刀和一些牙簽。盤子做“地基”，刀子負責整形，牙簽充當連接。

我們開工了，平昌昊上來拿起小刀把香蕉切成了片片。布置在了盤子周邊。我們又向老師要了一半甜瓜，讓它趴在中間，看起來，有點像座城堡。我呢，切下一片桃子，在桃子圓片的周圍切出鋸齒形，又用刀尖在上面刻出笑臉的圖案，再用一根牙簽把他插在城堡上。汪允濤和代千翔剝好了幾瓣橘子放在城堡周圍，像一只只蕩漾的小船……一會兒，“快樂城堡”就建成成了。

今天，我們個個都是小創意家。

創意寫作文章范文 第5篇

在我的心里，我認為最受歡迎的就是“創意作品”這一類的作品了。

創意作品是以創造性為基礎，以創造性為手段，以創造性為原點，通過自己不同的方式來創造出來的作品。在寫作過程中可以通過對創意作品的描寫來表現自己的創造性，可以通過對創意作品的描寫來表現創意，可以通過對創新作品的描寫來表示創意。

創新作品，是在不同時期、不同地區的創新，表現出來的作品。在不同年齡段的人看，有不同的看法。我認為，這種創造性的作品是可以通過寫作來展現的。比如，我國著名的作家海倫?凱勒，她從一個雙目失明、雙耳失聰的女孩成長為一名著名的作家，這都是她通過創造性創造的。在這樣的過程里，她不僅創造了自己的作品，也創造出了自己的作品。創新是人們創造的力量，創新是創新的力量。

創新作品，可以說是創新的代表。我們可以通過對創新作品的描寫來表現自己，也可以通過對創新作品的描寫來表現人們的思想和情感。我們可以通過對創新作品的描寫來表現自己，也可以通過對創新作品的描寫來表現自己的思想、情感和心理。

所以，創新是一個人的靈魂，是一個人的靈魂，是一個人的靈魂。

所以，在我看來，當代創新作品應該是一個創意的世界。

創意寫作文章范文 第6篇

1、作品征集與“攤主”招募要求：

①賣主須是在校大學生；

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活；

③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

3、創意作品博覽與活動成果展。

創意寫作文章范文 第7篇

今年的中秋天，與往年大有不同，我帶領全家總動員做手工月餅。

先說爺爺吧，他不吃甜的，一吃就牙疼，所以我們就用五仁餡的，里面有芝麻、花生、核桃、杏仁，還有瓜子等，做出來后又香又酥，讓牙不好的爺爺吃起來一點都不費事，爺爺說這是他吃過最合自己牙口和胃口的月餅了。

奶奶和爺爺正相反，她喜歡吃甜的，和弟弟一個口味，我就用棗泥和果脯當餡，里面還放了一些弟弟常吃的糖豆，真是甜的鉆心。奶奶和弟弟邊吃邊笑，那笑容和月餅一樣甜。

媽媽和我，最喜歡吃辣的，我就與我的辣條說拜拜，辣條攪碎了，拌了一些花生和辣醬，媽媽真是一個辣妹子，連吃好幾個也沒有被辣倒，我吃了一個就覺得不行了。

爸爸喜歡吃咸的，這好辦，我們用芝麻鹽和芝麻醬摻上面筋，沒想到做出來的還挺好吃，連市面上都沒有賣的。爸爸夸我是個好女兒，說自己可有口福了。

我們把桌椅擺在庭院里，上面擺上各種口味的月餅，全家人有滋有味吃著自己喜歡的月餅，一邊賞著天上那又大又圓又亮的“超大號月餅”。

創意寫作文章范文 第8篇

今天的網絡課程結束后，我想找點事情做。經過一番思索，我決定制作水果拼盤。

我興致勃勃地來到廚房，有條不紊地準備好各種水果，又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子，一切為二，再分別交叉切四刀，一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了?！俺然ā睌[好后，我又剝去火龍果的外皮，將果肉切成一片一片的，宛如一朵朵潔白的浪花。不久，鮮紅的.“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧，那可愛的紅“貝殼”，就是小巧玲瓏的小番茄！

最后激動人心的時刻到了：拼盤的主角——小海豚誕生了！我選了兩只外形像海豚的香蕉，將它們按照三比一的比例切開，大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的一端切開，這就是海豚張開的嘴巴，再在尾部切開個口子，把剩下的小段用刀切成對半，將兩個對半分別插入劃口中，這就是海豚那可愛的魚鰭了。點上兩顆赤豆做眼睛，小海豚就“活”了！把兩只海豚擺在果盤中間，你看，兩只海豚跳出海面，“白浪”翻滾，“橙花”盛開，紅色的“貝殼”在閃爍！這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀！

創意水果拼盤閃亮登場！一向愛吃水果的我，竟舍不得下口了！愛湊熱鬧的媽媽還拍照發朋友圈了，贏得幾十位好友的點贊！小朋友，你也會為我點贊吧？

創意寫作文章范文 第9篇

周日上午，在清荷作文課上，林老師舉辦了一場別開生面的頒獎儀式，讓“楚天杯作文大賽”作文獲獎的同學以獨特的造型上臺領獎。同學們仿佛“戲精”上身，逗趣又搞怪，頒獎現場笑料百出。

典禮開始，第一個上臺的是榮獲三等獎的張哲愷同學。他本來是磨磨蹭蹭地一步一步挪上臺，卻慘遭“幕后黑手”——后桌付思瑤的暗算，被猛地一推撞到桌子上，發出清脆的聲響。之后的他就更加舉步維艱了，東倒西歪，好像喝醉了一般暈頭轉向，還被老師調侃道：“你是來碰瓷的嗎？”

第二個登臺的是程詩穎和戴婧恬。這兩位是搞怪領獎的一道別樣的風景——她們一點兒也不搞怪。她們規規矩矩地向臺上走去，正式得仿佛在升國旗；端正地捧起獎狀，擠出“職業假笑”，接著好像拍雜志封面一般，還舉起了拍照的標準姿勢剪刀手。這是得有多重的偶像包袱??！我對她們的評價是“干啥啥不行，嚴肅第一名”。

緊接著，老師宣布：“接下來上臺的是兩個一等獎同學，兩位一起上臺吧！”我突然有種不詳的預感，果然老師緊接著說道：“下面有請王小浪和謝小秀上臺領獎，請卸下偶像包袱，開始你們的表演！”我默默應和了一句：“我們本來就沒有偶像包袱?！庇谑俏覀兡跏?，如同走秀一般走上了臺，接過獎狀就開始了表演。小秀把獎券頂在頭上，雙腿分開，好像是老母雞在下蛋；我則躲在小秀后面，給她比劃個豬耳朵。老師不禁感嘆道：“秀浪組合真是豁得出去，尤其是謝小秀一改往常的淑女形象，如此搞怪?！鳖D時，我小小的腦袋充滿了大大的疑惑：老師，您對謝小秀是有多大的誤解？

這次頒獎儀式在歡聲笑語中落下了帷幕。它不僅帶來了樂趣，也使同學們對寫作產生了更濃厚的興趣。

創意寫作文章范文 第10篇

我敢說我的班主任老師，是世界上最有創意的人。她總是想到許多奇奇怪怪的點子來處罰上課愛講話的同學和調皮搗蛋的同學，讓我們笑破肚皮。

每當老師在講解一些規定的時候，就一定會有人突然說一句：“為什么？”有一次老師聽到忍無可忍了，就突發奇想，叫那位說：“為什么？”的同學上來教一天的課。那位同學根本不會教，所以當然引起一陣騷動，底下的同學也一直不聽話，拼命插嘴。那位同學在臺上根本已經被搞瘋了，于是大吼一聲“閉嘴”，并氣憤的把課本丟下去。全班突然安靜了下來，那位同學發呆了幾分鐘后，便跑去向老師道歉，才結束這一場風波。

還有一次，班上來了個新同學，老師為了讓我們多多跟他相處，于是叫我們在下課短短十分鐘內讓他記得我們的名字，否則我們就要罰用屁股寫字吔！下課時，我們都使出個人絕招，把姓名貼在他桌上，或是告訴他我們的綽號，但是他果然沒記起來，所以老師就讓我們先寫一半的名字，到了明天如果還記不起來，就得寫自己的名字了，所以有些人拼命搞笑就是為了讓新同學對他有深刻的印象。

這兩個有趣的體驗，也一定讓那位愛插嘴的同學和不主動和新同學相處的我們，學到了教訓吧！

創意寫作文章范文 第11篇

今天，學校組織我們去瑞安市創意實踐學校進行為期一天有趣的“課程”。在這一天里，我受到了不少啟發。

坐在汽車上，通過玻璃窗，我看到許多麻雀不約而同的匯集在了一起，就像一個個音符在五線譜上，忽高忽低，奏響著歡樂的樂曲，正歡迎我們的到來呢。

“?！忊彙鼻宕嗟拟徛曧懫?，在一位年輕的女老師的帶領下，我和同學們匆匆走進教室。她走到講臺前，滿面春光地走到我們面前。第一節課是用黏土制作小玩意。這位老師詳細地為我們生動地講著制作的步驟，我們睜大了眼睛，張大了耳朵認真聽講，教室里出奇的安靜。

過了一會兒，終于輪到我們制作了。同學們興奮地拿著材料，認真地做著每一步。我思前想后，就不知做什么，腦子就好如電線一樣“短路”了。老師正在另一桌這教同學怎么做“花”，我想出了一個辦法：做幾朵花，再做一個蛋糕的底座，這樣就是一個“花朵蛋糕”了。我想著想著，湊過去聽了一會兒，我就胸有成竹了，我便動手做了起來。我先先揉出六個小圓球，再把這六個壓扁，連在一起卷起來，這樣就是一朵花了。我用這樣的方法做了好幾朵花，還做了一朵彩色的花呢！接下來就是做蛋糕胚了。我用模具擠壓出一個圓柱形的黏土柱，再用紅的、白的、綠的的黏土略微裝飾一下，就做成了一個精美的蛋糕胚。再把兩部分拼起來，加上一只用紅白相間的長條搓成、轉成的小蠟燭，就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老師面前，把我的作品交給她看，老師夸我想法很新穎，動手能力也特別強，我心里樂開了花。

創意的想法，讓學習變得簡單；創意的想法，讓學習變得新穎；創意的想法，讓學習變得有趣！

創意寫作文章范文 第12篇

每個家庭都會因一點雞毛蒜皮之事而吵架。我家也不例外，你聽——

“絕對不行，我們家就你那么點工錢，再給爸買張床，我們這月就要挨餓了?！眿寢寛詻Q地說。爸爸也不甘示弱：“爸那張床睡起來搖搖晃晃的，還吱吱呀呀的，弄得爸都睡不了覺。我說你呀，別總是一毛不拔，不就幾百塊嗎！”事情是這樣的，爺爺睡的床已經買很久了，現在晚上睡覺，只要稍微一動就發出聲音，弄得爺爺常失眠，為此，爸爸想換張床，讓爺爺睡個安穩覺，可媽媽卻說，床還能用，修下就好了。于是，兩人爭吵不休，各不退步。

媽媽爸爸吵起來，各不理誰，連飯都不一起吃，我還得去樓下小吃店買包子吃。我絞盡心思，好不容易才想出一個辦法。我悄聲悄氣地走向客廳。大廳里鴉雀無聲，死一般寂寞。正巧，兩人都在，我故意哼了一聲，：“啊啊啊啊啊，好冷呀。爸媽，這冷空氣都能結冰了，你們想凍死女兒呀，快升溫呀?！?當時是酷暑，湖也成滴水了。）我見他們微微一笑，知道起作用了，便繼續做下去。我不顧炎熱，披著大衣，還邊哆嗦著，還用辣椒粉刺激鼻子，打了幾個噴嚏。爸爸終于站起來，難道他向媽媽認錯？一步，兩步.......正當爸爸快走近媽媽時，突然一個轉彎，直奔房間去了。哎，勸不成，還對人家一理也不理。

就這樣三四天，絕招我都出了。幫媽媽洗衣服，卻說是爸爸做的；

創意寫作文章范文 第13篇

這個雙休日，我一時心血來潮，想替媽媽來打掃房間，體驗一下勞動的樂趣。

接過媽媽手中的拖把，我拖起地來。開始，覺得很新鮮，一邊拖地還一邊不停地扭動著身體，哼著小曲!可是，不一會兒就碰上了困難，首先是時不時就得去清洗沾滿灰塵的拖把，其次是門后的死角，不是一下兩下就能解決。當我清理完這個死角，我的耐心幾乎被用完了。原來勞動并沒有我想象的那樣富有樂趣。但我不好意思就此放棄，只得硬著頭皮繼續干。而此時干活的心情，和之前已經有了天壤之別。之前的那股歡快勁已消失得無影無蹤了。汗珠也來湊熱鬧，他們順著我的頭發，流到了下巴，衣服也粘在了我的身體上。我挺了挺酸痛的腰板，甩了甩毫無知覺的手臂，喘了一口氣，繼續殺向有待清理的地板……終于大功告成了!我長吁了一口氣。

這次勞動，對于我來說，是一次特殊的體驗，讓我體會到勞動的"艱辛"。想到媽媽每周都要這樣打掃一次，突然間，我感受到了媽媽對這個家濃濃的愛。

創意寫作文章范文 第14篇

10月25日一早，我哼著小調，同爸爸媽媽一起，開開心心地來到鳳嶺兒童公園。告訴你們吧，我今天要參加南寧市小記者團舉行的“小換客 創意樂”活動，我甚至有些迫不及待了呢。|

進入鳳嶺兒童公園，來到大榕樹下，我先找到南寧晚報的記者簽到，知道了自己的攤位地址，就又蹦又跳的進入了夢幻樂園。

走進一看，哇！好多人已經在布置攤位了，展出的物品琳瑯滿目：有的人在賣自己以前的玩具，有的人在賣自己的文具，還有的人在賣自己的一些有趣的書籍……我趕緊鋪好攤布，把一些書籍、生活用品等擺好放好之后，就請爸爸媽媽幫我看好攤位，我則去參加“2014讀者嘉年華”的開幕式活動了。

開幕式終于開始了，一個個節目陸續上演，臺下的觀眾們不禁拍手鼓掌贊好。最后，激動人心的時刻到了，日報社社長致詞之后，切開了日報社成立58周年的慶祝蛋糕，人們的歡呼聲伴隨著氣球、禮炮一起歡慶這天的到來，此時大家的心情多么激動。

開幕式結束后，小記者們回到夢幻樂園，繼續開始自己的售換活動。

我回到自己的攤位，大聲吆喝著：“快來看啊，有趣的書，實用的生活用品……”這時，一個阿姨過來光顧了：“小妹妹，這種鞋怎么買呀？”我報出了價錢，這位阿姨說：“那我就買了兩雙吧”。我把鞋遞給這位阿姨，接過錢，此時，我激動極了，畢竟，這是我賣出的第一件物品??！

接著，又有人來買我的物品了，不一會兒，我的那些生活用品都賣光了，只是還剩些書本，但是，我還是體會到了這次活動的意義。

通過這次活動，使我體會到自己親自賣東西的樂趣，也希望為貧困小學送出自己的一片愛心。